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“十三五”本科教学工作回顾-16 | 经管学院
时间:2021年12月07日 15:00  来源:淮师资讯网  编辑:杨娟  点击:

商海无域、育善贾精英;蜕变有道、铸常识殿堂。“十三五”期间,经济与管理学院以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,秉承“品牌、质量、特色化”的发展理念,在本科教学工作中改革创新、锐意进取,取得了丰硕的成果。

一、人才培养总体规划

1. 学院人才培养定位

围绕“强富美高”新江苏建设和乡村振兴战略下中小企业发展需求,培养具有人文精神、科学素养与创新创业思维,系统掌握管理学、经济学两大学科的基本理论和专业技能,能够在政府部门、企事业单位从事经营管理或自主创业的高素质应用型人才。

2. 专业先容

(1)市场营销专业

市场营销专业2019年获批省一流专业,2020年获批国家级一流本科专业建设点。致力于培养“善策划、精销售、能创业”的高素质应用型人才。毕业生主要在各类企事业单位从事营销策划、销售管理、市场调研、客户关系管理等营销管理工作。

(2)电子商务专业

电子商务专业与北京博导前程信息技术有限企业、江阴澄江跨境电商产业园合作,嵌入式开展人才培养。以跨境电子商务人才培养为特色,突出网络营销策划能力与电子商务运营管理能力,培养电子商务高级管理人才。

(3)财务管理

财务管理专业已累计培养毕业生超5000人。致力于培养能胜任投融资、财务策划与分析等工作的高素质应用型人才,50%以上的毕业生实现了高质量就业,就业去向包括公务员、事业单位、国有银行、知名会计师事务所等。

(4)经济与金融专业

经济与金融专业是在原经济学专业(金融与保险方向)基础上的新设专业,培养从事金融实务与金融业务管理的应用型人才。超过1/4的毕业生考取研究生、公务员、事业单位和商业银行。

(5)审计学专业

审计学专业是绿牌专业,致力于培养熟悉审计准则、掌握现代审计技术,掌握注册会计师(CPA)、注册内部审计师(CIA)的业务常识与专业技能。毕业生主要在会计师事务所、政府机关和企业从事会计业务、审计鉴证、咨询服务等工作。

3. 人才培养模式

人才培养实施“产教融合、创教融合、科教融合、赛教融合”模式,根据江苏省产业经济发展对人才的需求实施产教融合,基于省级众创空间和星创天地推行创教融合,依托淮安电商学院、乡村振兴学院实施科教融合,搭建学科竞赛和创业大赛训练平台开展赛教融合,全面提高人才培养质量。

图1 学科竞赛和创业大赛训练平台

二、人才培养条件与过程

1. 师资队伍建设

学院现有专任教师53人,其中教授5人,副教授23人;博士26人,硕士26人。“十三五”期间,获教学标兵4人。青年教师评优一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人。教坛新秀一等奖1人,二等奖3人,三等奖9人。十佳教学能手3人。微课比赛省级二等奖1项,三等奖2项,校级获奖4项。

图2 职称结构

图3 学历结构

表1 教学标兵名单

表2 青年教师评优名单

表3 教坛新秀名单

表4 十佳教学能手名单

表5 微课比赛获奖名单

2. 教学条件建设

学院建有省级经济管理实验平台,设有8个实验室,面积1195平米,仪器设备总值396.83万元。

表6 校内实验室一览表

淮安电子商务学院为经管学院的人才培养提供了有力的支撑。

2016年,淮安市巾帼电子商务服务基地;

2017年,淮安市市级众创空间;

2017年,江苏省大学生创新创业示范基地;

2017年,江苏省第五批省级众创空间;

2018年,江苏省首批电子商务众创空间试点建设单位;

2018年,淮安市市级创业示范基地;

2019年,江苏省第三批省级“星创天地”;

2020年,江苏省巾帼示范电商服务站;

2020年,中国高校孵化器联盟理事单位。

图4 淮安电子商务学院荣誉

学院联系确定了江苏康乃馨织造有限企业、江阴澄江跨境电商产业园等实习基地30余个。

图5 学生在基地实习       图6 江阴澄江跨境电商产业园实习基地

表7 部分实习基地

3. 教学资源建设

学院获批省级在线开放课程1门,省优秀毕业论文二等奖1篇、三等奖2篇,校录播课2门,校网络课程4门。

表8 教学资源建设一览表

学院获批省级重点教材6部。

表9 省级重点教材一览表

4. 教育教学改革


获得教育部产学合作协同育人项目3项,校级教改课题10项,校教学成果二等奖4项。

表10 教育部产学合作协同育人项目

表11 专任教师教学成果一览表

表12 教改课题列表

 

三、人才培养质量

1.学生就业调查相关数据

根据麦可思的调查结果,学生毕业后主要从事会计与审计、营销、银行信贷、金融等工作,专业对口率70%,就业现状满意度78%,教学满意度90%。2017届学生毕业3年后,平均月收入8600元,职位晋升比例64%。

2.学生竞赛、创新创业、考研、四六级通过率

学院积极组织学生参加学科竞赛,获得希翼之星全国英语特等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖等国家级奖项12项,“挑战杯”、“创青春”、审计精英挑战赛、电子商务“三创赛”等省级获奖107项。

图7 部分学科竞赛获奖奖状

立项大学生创新训练计划项目省级重点6项,省级一般7项,省级引导5项,校级51项。

表13 大学生创新训练计划项目省级项目一览表

2016届考取研究生20人,2017届考取研究生40人,2018届考取研究生23人,2019届考取研究生34人,2020届考取研究生43人。

表14 学生考研情况

截止到2020年秋,学院四级通过率见表15,六级通过率见表16。

表15 2016-2019级普本四级过级率

表16 2016-2018级普本六级过级率

 

四、其他特色材料

(1)以立德树人为根本点,关注学生终生发展

将“信念教育、道德教育和社会责任教育”贯穿于人才培养全过程,强化课程思政和专业思政,沿“学问为基→专业为骨→能力为体”路线,挖掘专业课程的德育内涵,打造思政示范课。

(2)以产教融合为出发点,赋能职业素养教育

构建“互联网+”资源共享的产教融合生态平台,依托淮安电子商务学院和淮安乡村振兴学院等平台,强调实用性和可操作性,落实产教融合实践课程,深化企业参与的深度与广度,形成相互补充和相互配合的双主体教学模式。

(3)以能力提升为落脚点,打造双师双能队伍

鼓励教师参与企业挂职锻炼,外聘企业兼职导师,校企合作,联合打造一支注册会计师、高级审计师、高级营销师、SYB培训师、创业引导师队伍,拥有挂职锻炼经历或拥有专业资格证书教师比例达85%。

 

编辑:黄勉勉   审核:何逢标
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